Hoy os voy a intentar acercar un poco al currículo, con la ayuda del power point con el que he trabajado durante esta semana.
Hay tres tipos de currículo: explicito, oculto y ausente; y tres paradigmas los cuales son: positivista (un plan concreto para la enseñanza), interpretativo (basado en la reflexión y la práctica) y crítico (mantiene y reproduce las relaciones de desigualdad y poder de nuestra sociedad).
Por otro lado, encontramos las bases o fuentes de las que se saca el currículo: sociológica (la sociedad), psicolñogica (el alumnado), epistemológica (lo que queremos y hay que enseñar), pedagógica (la enseñanza, educación, experiencias...).
También hablamos sobre la política curricular que son el conjunto de decisiones sobre los contenidos y prácticas de enseñanza que se desarrollan en un sistema educativo.
Por último, en cuanto a la LOE (Ley Orgánica de Educación) se distinguen 3 niveles de concreción:
- El currículo oficial
- El proyecto curricular de centro (PCC)
- Planificaciones curriculares del aula y adaptaciones individuales
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